Přínášíme Vám rozhovor s izraelským instruktorem Nadavem Shoshanem, členem Global teamu KMG, zodpovědným za osnovy a výuku dětí.

Na začátek bych se rád zeptal, jak jste se vůbec ke Krav Maga dostal, kdy jste se jí začal učit a kdy jste se posléze stal instruktorem.

Začal jsem s Krav Magou když mi bylo necelých 12 let.  Bylo to vlastně náhodou. V roce 1992 Izrael vyhrál na olympiádě zlatou medaili v judo a já jsem se ho samozřejmě hned chtěl také naučit. Ale bohužel v místě, kde jsem bydlel žádná škola judo nebyla.  Byla tam pouze škola Krav Maga. Navíc jsem měl kamaráda, který tam chodil a vždycky mě ze srandy mlátil… a samozřejmě vyhrával. Jednou mi řekl ať začnu chodit také a tak jsem si řekl proč ne a začal jsem se systém také učit. Instruktorským kurzem jsem prošel v necelých 18ti letech. Obecně mě bavilo učit, o to více pro mě bylo přirozené předávat znalosti v něčem, co mě samotného velice baví. Od té doby se výuce systému nepřetržitě věnuji, jedinou pauzou byla služba v armádě.

Čím jste se v armádě zabýval?

Byl jsem řidičem tanku… a zároveň medik (smích).  V armádě jsem byl celé tři roky. Nebylo lehké si zvyknout na vojenské prostředí, ale když se ohlédnu zpátky, určitě se to vyplatilo a získal jsem mnoho zkušeností a kontaktů, které přetrvávají do dneška. Co mě tehdy překvapilo, byla nízká úroveň sebeobranných zkušeností u vojáků, se kterými jsem přišel do styku.  Proto jsem se snažil i během služby organizovat lekce, převážně pro mé kolegy.

Proč jste v armádě nezůstal?

Po třech letech nepřetržité služby je člověk utahaný, nejvíce mi ale vadilo, že jsem svoje schopnosti nemohl rozvíjet podle svých představ.

Co jste tedy dělal po odchodu z armády?

Po službě v armádě je běžné, že lidé půl roku pracují a poté můžou další půlrok cestovat. Nebyl jsem výjimkou, pracoval jsem pro Ze´eva (Zevik Cohen, zakladatel Impact teamu a v současnosti druhý nejvyšší představitel KMG – pozn. překl.) a poté procestoval Jižní Ameriku. Pak jsem se vrátil zpátky a studoval, nejprve medicínu, ale pak jsem změnil obor a dostudoval psychologii. Už během studia jsem hledal pracovní naplnění a zjistil jsem, že ke Krav Maga mám pořád velice blízký vztah. Navázal jsem tedy na předchozí spolupráci se Ze´evem a začal pracovat pro jeho Impact team (tým zkušených instruktorů vedený Ze´evem Cohenem zaměřujících se na výuku systému po Izraeli). Hned od začátku jsem začal pracovat s dětmi.

Kromě Impact teamu pracujete i pro KMG, jaká je vaše role v této organizaci?

V podstatě jsem zodpovědný za dětskou sekci, tzn. samotné učení dětí a pořádání instruktorských certifikovaných kurzů pro výuku dětí po celém světě. Kromě toho samozřejmě dělám věci vyplývající z povahy členství v Global teamu, tedy pořádání klasických instruktorských kurzů, seminářů apod. Jsem zároveň členem vedení Krav Maga Global a momentálně jsem zodpovědný za revizi a případnou změnu osnov KMG a dále vytváření nových osnov pro ženy a děti.

Poprvé po pěti letech se letos v Praze pořádal Instruktorský kurz pro výuku dětí. Co vidíte jako největší rozdíl v kurzu po takové době?

Samozřejmě pět let je dlouhá doba, za kterou jsme získali mnoho zkušeností. Nicméně největším rozdílem jsou nynější komplexní osnovy pro děti různých věkových kategorií. Osnovy berou v potaz nejběžnější problémové situace, do kterých se děti mohou dostat a jsou podle toho primárně formovány. Tréninky tedy probíhají zábavnou formou, ale udržují si praktičnost systému a důraz na bezpečnost a sebeobranu dětí.

Jaký je podle Vás po zkušenosti s výukou českých dětí rozdíl mezi nimi a dětmi v Izraeli?

V prvé řadě jsou české děti mnohem víc vychované. Další rozdíl bych viděl v přístupu, nejen dětí ale rodičů v Evropě obecně. Evropané vidí ve výuce dětí skutečnou profesi a chápou důležitost zvýšené profesionality, pokud jde o děti. Neříkám, že v Izraeli tomu tak úplně není, ale často se setkávám s trenéry různých sportů, kteří trénují pouze proto, že můžou. Není to pro ně posláním. Když jsem pořádal kurz pro instruktory v Praze a Maďarsku, viděl jsem, že mají opravdový zájem stát se profesionály v oboru a instruktorská práce je naplňuje. Poté co jsem měl možnost české instruktory poznat osobně, můžu s klidným svědomím říci, že budou svojí práci dělat zodpovědně.  Navíc myslím, že ve výuce dětí je budoucnost. V Izraeli jsou 70% našich klientů právě děti a mladiství. Nakonec si představte si děti, kteří ve svých dvaceti letech budou mít například desetiletou zkušenost s Krav Magou…

Co byste řekl rodičům, kteří můžou namítat, že Krav Maga není pro děti vhodná?

Na to se mě ptá hodně rodičů, občas se setkávám s názorem, že Krav Maga je pro děti násilná. Za ty léta co děti učím, jsem zjistil, že nejjednodušší cestou je, aby se rodiče přišli na trénink nejprve sami podívat a na konci si sami udělali názor na to, jestli je náš systém násilný nebo jestli dítě naopak učíme, jak být nenásilný a jak s nabitými zkušenostmi správně zacházet, být disciplinovaný a jak získat sebedůvěru. Nechci, aby to znělo vychloubačně, ale nestalo se mi, aby rodiče neuznali, že se v tomhle ohledu spletli. Dětské osnovy jsou podle toho i vytvořené. Jen v málo simulacích určitých problémů je násilí prvním řešením. V drtivé většině situací se snažíme děti naučit, jak rizikovým situacím předcházet, jak ji případně deeskalovat. Ať již slovně nebo útěkem, tak aby dítě nebylo zbytečně vystaveno riziku. Samozřejmě poslední možností bývá právě použití některé z technik a i na to se samozřejmě snažíme děti zodpovědně připravit. I v tomto případě ale klademe důraz na to, aby děti pochopili rozdíl mezi násilím a sebeobranou.

Při Vaší práci se zajisté setkáváte se specifickými zdravotními problémy u dětí. Například ADHD (poruchy pozornosti s hyperaktivitou) apod. Jakým způsobem s dětmi pracujete, je Krav Maga pro ně vhodná?

Ano, při výuce jsem se kromě poruch pozornosti setkal i s autismem. Často je trenér nebo učitel právě první osobou, která si problému všimne. Specielně v rámci sportů je často jednodušší poruchu odhalit podle nejrůznějších indikátorů. Ať již podle projevů dítěte - problémy s komunikací, zvýšená energie a agresivita nebo podle samotných fyzických schopností, kdy je možné podle provádění různých cviků na koordinaci potíže odhalit. Ze´ev se ve své diplomové práci zabýval právě motorickými schopnostmi u dětí s různými poruchami, takže mi v tomto ohledu předal dost zkušeností. Pokud tyto děti u trénování zůstanou více let, z vlastní zkušenosti mohu potvrdit, že nejen jejich motorické, ale i komunikační schopnosti a pozornost se zlepší. Samozřejmě v těchto případech zaleží i na rodičích a jejich spolupráci s trenérem. Poslední dva roky mám v Izraeli třídu autistických dětí a zde je největším problémem komunikační bariéra. O to více je zde důležitý osobní kontakt, a např. přesné časové rozdělení hodiny a jiné specifické potřeby. Jsou způsoby jak skrze lekce navázat s dětmi kontakt, zvýšit jejich schopnost pozornosti. Je třeba si uvědomit, že děti s autismem jsou velice chápavé  a podle toho se s nimi musí pracovat. Často je problém pouze v komunikaci a ne v jejich kognitivních schopnostech. Nechci budoucím instruktorům nalhávat, že výuka je jednoduchá, ale můžu jim zaručit, že je velice naplňující. Hlavní výhodou Krav Maga pro děti je podle mého názoru její jednoduchost na porozumění. To zároveň dodává dětem tolik potřebné sebevědomí.  Do budoucna se snažíme propojit Krav Magu se specifickou pohybovou terapií právě pro potřeby těchto dětí.

Co se týče problému šikany, jaké řešení Krav Maga nabízí?

Samozřejmě jsme si vědomi, že šikana v různých formách je stále rozšířenější. Tomuto tématu se věnují simulace na trénincích. Děti se tedy naučí jak v podobných situacích nejlépe reagovat, ať už se jedná o šikanu slovní, nebo fyzickou. Vše podle klíče, který je fundamentem celého systému – tedy problémům pokud možno předcházet, ale být připraven je řešit pokud nastanou.

 

Letos jste se do Prahy podíval podruhé v životě, jak se Vám u nás líbilo?

Bylo tu báječně, měli jsme s manželkou příležitost poznat nejen největší pražské památky, ale hlavně poznat spoustu báječných lidí. Nicméně lhal bych, kdybych neřekl, že největší radost mi dělalo počasí. V Izraeli je touhle dobou k nevydržení (smích).

Jaké jsou Vaše plány a plány KMG do budoucna?

Doufám, že moje osobní plány a plány naší organizace se budou překrývat. Tedy rozšířit systém pro děti a mládež po celém světě.

Děkuji za rozhovor.

Také děkuji, bylo mi potěšením.

 

Přepis a překlad redakčně upravil Václav Frýdl